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DI DIEGO FUMAGALLI PRATICA SHIATSU DI DIEGO FUMAGALLI PRATICA SHIATSU

SHIATSU Presentazione Genitori che interagiscono col Gli Obiettivi
del progetto
progetto creando una importante
Favorire lo sviluppo cognitivo ed
emotivo e migliorare le capacità
sinergia d’intenti.
TITOLO PROGETTO: LO SHIATSU
di scambio e di comunicazione
MINIMANI TRA I BAMBINI NELLA SCUOLA Le Finalità attraverso la conoscenza del proprio
Promuovere lo Shiatsu tra i
corpo, l’ascolto di sé e delle proprie
AREA TEMATICA: Nuovi
Linguaggi
DESTINATARI: insegnanti, classi bambini nella scuola come emozioni.
mezzo utile a stabilire attraverso
Migliorare il rispetto per sé e per gli
scuola dell’infanzia, classi scuola il “contatto”, un colloquio non altri, l’agire con calma e dolcezza
primaria, classi scuola secondaria verbale, indispensabile al superando gli atteggiamenti di
Un Progetto per la Scuola e la Famiglia di primo grado, famiglie ( se superamento di barriere fisiche competitività, egocentrismo
dedicato a bambini e ragazzi coinvolte in una o più fasi/ ed emozionali nonchè culturali, ed esibizionismo, orientando
momenti/eventi dei progetti rivolti etniche e generazionali. l’aggressività verso modelli
alle classi) Migliorare il rapporto relazionale comportamentali socialmente
Questo progetto, condiviso dal lo Shiatsu e da quindici lo insegno profondamente la mia vita nei SOGGETTO PROPONENTE: C.O.S. tra i bambini mantenendo vivi accettabili e favorendo spirito di
C.O.S., vuole essere propedeutico nel mio ente di formazione e suoi diversi e variegati passaggi, Coordinamento Operatori Shiatsu sani valori quali l’amicizia, la collaborazione ed interazione con
all’insegnamento dello Shiatsu in diverse regioni d’Italia e ora ma devo confessare che solo ora collaborazione, l’accoglienza ed gli altri.
ai bambini, quale mezzo utile a più che mai l’insegnamento di mi accorgo che la sta di nuovo il rispetto per l’altro utilizzando Migliorare la fiducia tra bambino
stabilire attraverso il “contatto”, cambiando radicalmente e che Lo Shiatsu e la Scuola un contatto che non è solo fisico ed insegnante sviluppando
il superamento di devo cominciare, o meglio, Lo Shiatsu introduce nella Scuola ma che avviene attraverso il fisico capacità di ascolto, concentrazione
barriere fisiche, emozionali ricominciare tutto daccapo: una nuova metodica di relazione eliminando automaticamente e attenzione.
nonchè culturali, etniche e devo ricominciare da loro, tra i bambini, la quale favorendo il fenomeno del cosiddetto Apprendere una nuova modalità
generazionali. i bambini, e dalla loro il benessere psicofisico, stimola gli “bullismo” e l’emarginazione. di sviluppo percettivo, più creativo
Vuole essere un primo insaziabile voglia di aspetti motivazionali dell’alunno Supportare, seppur e diverso da quello proposto da
seme che possa far contatto d’amore. aiutandolo ad incanalare l’infinito indirettamente, gli educatori: una moderna comunicazione
crescere l’interesse Mi auguro che non potenziale di intelligenza, gli insegnanti della scuola prettamente visuale (videogames,
per questa arte solo i genitori creatività, energia e vitalità nell’impegnativo raggiungimento films, televisione e computer).
e stimolare ma anche le che di natura possiede, verso il dei loro obiettivi e i genitori Ridurre le tensioni fisiche e
sia i genitori, Istituzioni raggiungimento degli obiettivi fornendo loro un nuovo mezzo per psichiche e il continuo stato di
facendo e per prime scolastici. un profondo scambio di attenzioni contrazione a cui il bambino è
sperimentare le Scuole Lo Shiatsu nella Scuola coinvolge con i loro figli. continuamente sottoposto dai
loro lo aiutino tutti anche Educatori, Insegnanti e ritmi frenetici della nostra società,
Shiatsu come coloro che
un nuovo con serietà
mezzo per vogliono
un profondo mettere a
scambio di disposizione le
attenzioni con loro esperienze
i loro figli, che e la loro voglia
gli insegnanti, di cominciare o
aiutandoli a ricominciare tutto
sperimentare una daccapo, per creare un
nuova metodica relazionale nuovo mondo di “mini
quale valido supporto per il mani” immensamente
raggiungimento degli obiettivi in sensibili.Diego Fumagalli –
ambito scolastico. Ideatore e coordinatore nazionale
L’idea nasce da un’esperienza fatta questa disciplina ha trovato in del progetto.
con mio figlio Michele Shanti, me la sua massima espressione
da una ricerca di contatto che va nell’approccio al mondo dei
oltre la fisicità, da un dialogo non bambini, soprattutto se praticato
verbale che ci unisce l’un l’altro. in ambito familiare e in ambito
Da oltre venticinque anni pratico scolastico. Lo Shiatsu ha cambiato

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